Bernard Massiera, Yumiko Tahata, Laura Schuft

Objectifs généraux du cours

Les étudiants rédigent un mémoire de ~50 pages en trois parties à l’aide d’un directeur/ d’une directrice de mémoire (enseignants universitaires référents) et d’un tuteur (référent de stage). Les TP visent à accompagner les étudiants dans le développement de leur projet professionnel à travers le stage et dans l’aboutissement d’un mémoire éclairé par une littérature scientifique.

Introduction

Présentation du thème d’étude qui doit faire apparaître une problématique managériale à traiter.

Annonce du plan du mémoire

1° Partie – Exploration du contexte professionnel et scientifique

1.1  – Investigation du contexte professionnel (actualité et tendances du secteur d’activité…) en lien avec la problématique

1.2  – Investigation scientifique d’un cadre théorique de référence lié au management. Présentation de l’angle fondamental et les concepts qui servent à l’investigation de la problématique (marketing, sociologie des organisations, théories de la communication…)

1.3  – Hypothèses. Formulation des réponses hypothétiques à la problématique à partir de cette investigation.

2° Partie – Action professionnelle menée dans le cadre du stage

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2.1  – Description du contexte dans lequel se déroule l’action

2.2  – Définition des objectifs de l’action (identification de nouvelles clientèles, développement d’activités, réalisation d’événement…)

2.3 – Conception de l’action (qui, quoi, comment, quand). Dans le cas d’un stage en laboratoire universitaire il s’agit de la méthode d’enquête

2.4  – Mise en œuvre de l’action (actions concrètes menées)

3° Partie – Résultats et Préconisations

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3.1  – Discussion critique des résultats (difficultés, limites, prolongements, liens avec la littérature)

3.2  – Préconisations professionnelles

Conclusion

Synthèse des informations suite aux explorations et du résultat des actions menées dans la structure de stage.

Evaluation du mémoire

-     Dépôt de la partie I du mémoire et défense à l’oral de son projet de mémoire (janvier) – 20%

-       Dépôt du mémoire et soutenance orale de 10-15 min. devant un jury (juin) – 80%